В 2025 году профориентационные туры и экскурсии на предприятия стали одним из устойчивых форматов работы со школьниками и студентами в Псковской области. Регион продолжил развитие модели ранней профориентации, в которой профтуры рассматриваются как практический инструмент знакомства с рынком труда, востребованными профессиями и условиями работы на реальных производственных площадках. Мероприятия проводились в течение всего года и охватывали как областной центр, так и муниципалитеты.
По данным Центра занятости населения Псковской области и публикациям региональных СМИ, общее количество профориентационных мероприятий в 2025 году составило несколько сотен. В рамках региональной акции «Карьера» за первое полугодие было проведено 595 мероприятий, включая экскурсии на предприятия, встречи с работодателями и профессиональные пробы. Значительная часть этих мероприятий имела формат именно профтуров.
Согласно итогам всероссийского проекта ранней профориентации «Билет в будущее» в 2025 году в Псковской области промышленные экскурсии на предприятия региона были организованы для 2 069 школьников. Площадки для профессиональных проб предоставили десять колледжей и училищ, в проведении экскурсий участвовали десять партнёров-работодателей.
В Великих Луках и Пскове учащиеся знакомились с работой машиностроительных предприятий, включая завод «М-Конструктор», где им показывали полный цикл производства металлоконструкций и работу инженерных подразделений. Экскурсии в энергетической сфере проходили на базе предприятия «Псковские тепловые сети», где студенты профильных колледжей изучали устройство котельных, тепловых сетей и специфику рабочих профессий.
Пищевая промышленность была представлена экскурсиями на Псковский хлебокомбинат, а транспортная отрасль — визитами на объекты железнодорожной инфраструктуры РЖД. Отдельное направление составили профтуры на предприятия полимерной промышленности, в том числе на завод «Титан-Полимер» в особой экономической зоне «Моглино» и на производственные площадки ООО «Псков-Полимер».
Школьники также посещали строительные и дорожные организации, сельскохозяйственные комплексы, предприятия птицеводства, а также учреждения сферы туризма и услуг. В рамках профессиональных проб учащиеся работали на площадках колледжей и техникумов, пробуя себя в профессиях повара, кондитера, швеи, дизайнера и специалиста в сфере информационных технологий.
Координацию профориентационных туров в регионе вели несколько ключевых структур. Центральную роль играл Центр занятости населения Псковской области и Молодёжный кадровый центр, которые формировали графики экскурсий, взаимодействовали с образовательными организациями и работодателями, обеспечивали сопровождение групп.
Федеральные проекты под кураторством министерства просвещения России — «Билет в будущее», «Профессионалитет», а также чемпионатные движения «Профессионалы» и «Абилимпикс» — обеспечивали методическую и финансовую основу для проведения профтуров. Существенный вклад вносили региональные органы власти и профильные министерства, курирующие образование и занятость.
Отдельную категорию организаторов составляли сами работодатели. Крупные промышленные предприятия региона разрабатывали собственные экскурсионные маршруты, готовили специалистов-экскурсоводов и принимали школьников и студентов в течение всего года, рассматривая профтуры как элемент формирования кадрового резерва.
Во многих случаях программы включали знакомство с конкретными профессиями, демонстрацию оборудования, общение с работниками цехов и инженерных служб, а также обсуждение требований к образованию и условиям труда.
Для школьников старших классов профтуры часто дополнялись информацией о возможностях целевого обучения, производственной практики и последующего трудоустройства. Для студентов колледжей такие визиты становились продолжением учебного процесса и частью профессиональной адаптации.
Важным результатом стало расширение возрастного и социального состава участников: в профтурах участвовали не только старшеклассники и студенты, но и учащиеся коррекционных школ, а также молодёжь, рассматривающая варианты переобучения.
В дальнейшем региональные структуры планируют развивать формат выездных профтуров в муниципалитетах и усиливать связь экскурсий с программами среднего профессионального и высшего образования.